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深圳日記|論認知社會發展與自我認知

2019年03月14日 00:00:00

       2019年1月20日至27日,我與青干班其他成員跟隨洪院長到深圳進行社會實踐與交流學習,我們走訪了規模、類別不同的幾家企業,參觀并學習了企業發展的相關知識與互聯網方向發展的趨勢。在這次旅行中,我深刻認知到實踐的重要性以及個人發展與時代發展的相結合的重要意義。

       1月20日,青干班集體從柳州出發乘坐高鐵到達深圳,在經過短暫的休整后,我們開始了青干班游學。我們下午參觀鵬程實驗室,從網絡通信、人工智能和網絡安全等領域了解最先進的智能技術與未來智能家居等方面的應用。在3D投影技術中,汪漪教授為我們講授網絡通信在南海軍事方面的應用情況,使我深刻領會網絡在現階段的國家軍事防御、領土安全方面的重要意義。通過聆聽汪漪教授對未來人工智能和網絡安全方面知識的講授,我對未來社會科技的發展方向有了一定的認識。

       緊接著,我們參觀了南方科技大學——一所打破了傳統的教學觀念,以技術研究型為主的的人才培養基地。優美的校園風光、濃厚的學習氛圍、新型的人才培養模式,使得南方科技大學形成了自己的特色,同時也吸引了更多的優秀學子。在參觀的過程中,我們了解學校的培養方案,以及未來社會對于人才的能力要求,認識到自己與他人的差距,也明白能力的方向。

       社會的未來發展是當代大學生應當密切關注的信息,個人的發展與自我學習認知密不可分的,只有在了解社會現狀與未來發展的過程中,才能更加全面地認識自己的不足,明確前進的方向。

       1月21日至22日,青干班前往文思海輝技術有限公司、深圳易信科技有限公司、深圳產學研合作促進會、金蝶軟件有限公司參觀學習。在文思海輝,馬老師幽默的講課風格與貼地氣的談話內容,讓我們驚訝的發現小事也會有大智慧。馬老師告訴我們人應當有激情、有斗志、有理想,不應該做一個“宅”人,人應有欲望,知道自己想要什么,并為之努力;活在當下,把握住現在,不要好高騖遠,更不要缺乏自信心。

       在易信科技,我們了解大型機器的工作環境,通過運用了自然能源降低機房溫度,從而保障了機器的有效運行和能源的循環利用的原理,聆聽老師為我們講授當代產權的缺失以及國家對文化產業的重視并存的現狀。

       在產學研合作促進會,我們與兩位老師學習與交流,對物聯網的發展具有一定的認識,物聯網在未來社會基于環境進行變更。在物聯網與智能家居的應用方面,我們不僅僅只學習網絡知識,更應該軟硬件相結合,提升綜合素質,全方位發展個人才能。

       1月23日,我們在京基濱河時代舉行揭牌儀式。洪院長重述了青干班的使命與重任,黃老師為我們講述區塊鏈在經濟領域的應用,使我感受到所學知識應當應用至實際領域,才能體現出它的價值。

       在參觀清華大學研究生院時,夏院長為我們解答了個人疑惑,對于“T”字形的發展,如何把握深度發展或廣度發展之間的平衡,更為重要的是,如何通過對于未來發展方向的評估,確定自己的研究方向與發展領域。在把握“度”的方面,應當多多嘗試,摸索著前進,找到平衡點,從而達到自己想要的位置。

       1月24日,我們前往參觀華為基地。華為作為中國科技的領頭品牌,它擁有自己的特色,自己的核心技術。華為為員工打造溫馨的環境,使員工擁有歸屬感。人文主義的關懷不僅僅體現在物質上更應該在精神方面給予極大地鼓勵與安慰。華為的創造性,深刻體現在華為對于員工身心方面的鼓勵與安慰,為員工打造舒適的生活環境,使員工更加有依賴感。

       深圳行帶給我諸多的感悟,它擴寬了我的眼界使我更加明確了前進的方向,了解社會的需求,明白自己的不足、差距,交到了更多的朋友。深圳行,是一次青干班的集體行程,更加團結了彼此的友誼,仍需繼續擔負使命,前進永不止步。

關鍵字:第二屆 青干班 深圳 感悟